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夫子授业的博客

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日志

 
 

转发北京四中老师的一封信  

2010-11-06 11:23:04|  分类: 教育教学 |  标签: |举报 |字号 订阅

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教育应该是促进孩子发展的,是唤起学生对生活的热爱的,是激发学生对知识的渴求的,是让学生有发现和创造冲动的活动。而不是我现在所做的。

————博主

一个年轻的女老师怀了宝宝,于是在新学年开始的时候,这个班换了一个新班主任。面对一个新的面孔,孩子们会有哪些想法?他们急迫地想知道一些什么?怎样尽快在孩子们和老师之间建立起感情的桥梁?王黛薇老师的文章也许能给大家一个启示。

教育的效果,从某个角度讲,取决于教师自己呈现给孩子一个什么样的人。教师想把孩子培养成为什么样的人,就取决于教师是一个什么样的人,并给孩子展示出一个什么样的人。这就是“以人育人”。人们常说,没有爱就没有教育,同样,没有尊重也不会有成功的教育。如果在孩子们眼中,老师仅仅是书本知识的复述者和讲解员的形象,是“警察”的形象,是言辞刻薄的人的形象,甚至是“凶神恶煞”的形象,那么学校就不可能有真正的心灵的教育。                                                       ————刘长铭

 

 

我和我想说的话——写给初二5班的同学

 

王黛薇

 

我是一个什么样的人?

首先,我热爱艺术,热爱自然。

我喜欢看梵高笔下的杏花、星夜、夜色中的咖啡馆;我喜欢高更笔下拉着红色小提琴、黑色的小胡子和音符一起飘起来的男人;我喜欢流连在美术馆里,凝视能触动我的画作(我曾很喜欢7班吴溟鲲的一幅作品,那上面画着一些樱桃红和巧克力灰的色块,有说不出的美;我试图买下这幅画,但被吴溟鲲拒绝了……)

我喜欢听钢琴的每一个黑白琴键按下去的时候,飞出来的每一个不同的音符,我喜欢坐在洒满阳光的音乐教室里,听李老师的琴声、笑声和你们的歌声;也曾经在黑暗的忘记关门的琴房里,自己一个人瞎弹一气却兴奋不已;

我喜欢去感觉这个世界。感觉掠过天际的鸟拍打翅膀时的奋力,感觉每一棵树的年轻、成熟或苍老,沉静或疲惫,感觉每一朵花开放时的娇柔、努力与快乐,感觉夕阳洒满天空时远近云层的微妙变化,感觉雨水、风、水果摊上新鲜水果的气息……

我相信,是艺术和自然让我们生活在这个世界上而不觉得孤独。它们向我们展示了这个世界的深邃与美好,让我们的心日益丰富却又日益纯净。

其次,我喜欢读书,也喜欢读人。

中学时,每周唯一没有课的一个下午,我就读书。我喜欢坐在拉上窗帘的落地窗边,开一盏暖黄的灯,放一点喜欢的音乐,读一个下午的书,读到黄昏,才恋恋不舍地爬起来去上晚自习;大学时常常夜读,记得曾一夜读完陀思妥耶夫斯基的《白痴》,感叹文学的境界能深邃绚烂如斯……而现在,当我觉得自己内心空虚的时候,就会去书店,买上一摞自己喜欢的书,抱回来,慢慢读,就像抱回了一些很珍贵的东西。

因为,书会带你走进千万个不同的世界,每个世界都像《哈利波特》里海格为波特敲开的那堵墙后的世界那么精彩。

我喜欢读人。我相信每个人心里都有一座缤纷的花园,我也常为窥见花园中的一点美景而欣悦兴奋。我妈妈只是普通的中年妇女,她每天都打麻将,可是我发现,她写得一手漂亮的钢笔字,而且,她从年轻时记日记到现在,文字简洁、明净而动人;我曾在火车上偶遇一位乡下老人,闲谈之下说起书法,他跟我要了一张皱巴巴的纸,提笔在上面写下的,竟然是飒爽飘逸的“前不见古人,后不见来者;念天地之悠悠,独怆然而涕下”;8班有一个斯文少言、一说话就脸红的女孩,一次她给我们弹古筝,琴声悠然响起,整个教室好似变成不染尘埃的万里云天……

读人,就是去发现每个人的美好之处,给生活一点惊艳,一点沉思,和自我提升的方向。

最后——也是最重要的——就是,我绝不会用分数去衡量所有学生,我希望所有人都能找到自己独特的价值。

我从来不认为教育的成功,就是所有人都考高分。因为人还有许许多多的价值,是分数这个标杆衡量不出来的。在我们那一代人里,有许多人像今天的你们这样,热爱音乐、电影、美术,或是舞蹈、篮球、桌球、棋牌……他们本来都有可能成为这些领域的佼佼者,可是,因为当时只有分数这一个衡量标准,他们中的大部分人没有机会发展自己的兴趣,又因为兴趣被扼杀而对学习更失去兴趣,最后,他们成为教育的牺牲品、时代的失败者。

今天,我不想看到这样的悲剧。所以,如果你不爱学习,我理解;但是,如果你没有自己热爱的东西,我希望你现在就出发去寻找。

你们所处的这个时代,是英雄出少年,群雄并起的时代:中国20岁出头的潘氏兄弟,已经发明了能够破解苹果公司专利、震撼世界的“苹果皮”;美国年仅27岁的Facebook创始人马克·扎克伯格,因为革新了网络交往的方式,已经位居全世界最年轻的富豪之首;而台湾26岁的服装设计师吴季刚(Jason Wu),已经能给奥巴马的夫人穿上自己设计的礼服了!而他们成功的根本原因,都是对自己所做之事发自心底的热爱。

这个时代,不怕你成绩不好,怕的是你没有热爱,没有人生的方向,没有为自己梦想去努力的激情。我希望在陪伴你们走过的这段时间里,能帮助你们去发现自己独特的价值。

但话说回来,在我看来,也是有一些标准是可以用来衡量所有人的:你是否有在逆境中自我调整的勇气和智慧?你是否懂得体谅他人?你是否关心、尊重其他生命?对你生活的时代和国家、甚至这个星球,你是否有一份责任感?不符合这些标准的人,我尊重;符合这些标准的人,我尊敬。

有点激动了——这就是我和我想说的话——你们呢?:)

你们的新班主任 王黛薇

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